Die nachfolgenden Initiativen spiegeln Bildungsaktivitäten wider, die im Jahr 2025 im Rahmen des lebenslangen Lernens und der non-formalen Bildung umgesetzt oder initiiert wurden.
Die Teilnehmenden umfassen erwachsene Lernende, Pädagoginnen und Pädagogen, Trainerinnen und Trainer sowie freiwillig engagierte Lernbegleitende, die sich an Lernmobilitäten, Trainingsaktivitäten und europäischen Kooperationsprojekten im Einklang mit den Grundprinzipien des Erasmus+ Programms beteiligen.
Die Aktivitäten werden in Zusammenarbeit mit Partnerorganisationen und Lernnetzwerken in Europa umgesetzt und entwickeln sich kontinuierlich durch weitere Kooperationen, Wissensaustausch und Projektaktivitäten weiter.
Durch diese Initiativen unterstützt das InnovEdu Nexus Institut die Entwicklung digitaler Kompetenzen, Nachhaltigkeitsbewusstsein sowie inklusive Lernumgebungen und stärkt Menschen und Gemeinschaften darin, aktiv an gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Transformationsprozessen teilzunehmen.
Jede Initiative basiert auf unserer Überzeugung, dass Bildung nicht nur Wissen vermittelt, sondern Potenziale entfaltet, Gemeinschaften stärkt und inklusive Lernmöglichkeiten für Menschen jeden Alters schafft.
Lernen. Gestalten. Befähigen.
Digitale Zukunft – KI & EdTech für lebenslanges Lernen
Motto: „Lehrkräfte stärken, Lernen transformieren“
Die Initiative Digital Future – KI & EdTech für lebenslanges Lernen wurde im Januar 2025 im Rahmen der Bildungsaktivitäten des InnovEdu Nexus Instituts zur Förderung digitaler Kompetenzen in der Erwachsenenbildung durchgeführt.
Die Aktivität brachte erwachsene Lernende, Pädagoginnen und Pädagogen sowie freiwillige Lernbegleitende zusammen, die sich mit der verantwortungsvollen und praktischen Nutzung von Künstlicher Intelligenz in Lernkontexten auseinandersetzten. Die Teilnehmenden arbeiteten mit digitalen Lernwerkzeugen, diskutierten ethische Aspekte von KI im Bildungsbereich und tauschten Erfahrungen darüber aus, wie Technologie personalisiertes und inklusives Lernen unterstützen kann
Die Initiative wird durch weitere Workshops, Lernaktivitäten und Kooperationen mit Partnerorganisationen im Bereich der Erwachsenenbildung fortgeführt.
Green Skills 360 –
Digitales & Nachhaltiges Unternehmertum
Die Bildungsinitiative Green Skills 360 – Digital & Sustainable Entrepreneurship wurde im Juni 2025 in Ulm, Deutschland umgesetzt und verbindet Nachhaltigkeit, Unternehmertum und digitale Kompetenzen.
Die Teilnehmenden umfassten erwachsene Lernende, Pädagoginnen und Pädagogen sowie Fachkräfte, die sich für nachhaltige Geschäftsmodelle und digitale Innovation interessieren. Während der mehrtägigen Lernaktivität beschäftigten sich die Teilnehmenden mit Themen wie Kreislaufwirtschaft, digitalen Werkzeugen für nachhaltige Geschäftsmodelle und verantwortungsvollem Unternehmertum.
Die Aktivität förderte ein kollaboratives Lernumfeld, in dem Erfahrungen ausgetauscht und Ideen für nachhaltige wirtschaftliche Initiativen entwickelt wurden.
Die Initiative wird durch weitere Kooperationen, Lernaktivitäten und Austauschformate im Bereich nachhaltiger Unternehmertumskompetenzen fortgesetzt.
Inclusive Learning – Digitale Barrierefreiheit für alle
Motto: „Keine Barrieren, nur Chancen“
Die Initiative Inclusive Learning – Digital Accessibility for All wurde im Laufe des Jahres 2025 in Ulm, Deutschland umgesetzt und brachte Pädagoginnen und Pädagogen, erwachsene Lernende sowie Lernbegleitende zusammen, die im Bereich inklusiver Bildung tätig sind.
Die Teilnehmenden beschäftigten sich mit Konzepten wie Universal Design for Learning (UDL), digitalen Barrierefreiheitslösungen sowie inklusiven digitalen Lernumgebungen. Ziel war es, praktische Strategien für barrierefreie Lernangebote zu entwickeln und digitale Bildungsangebote zugänglicher zu gestalten.
Die Initiative fördert den Austausch zwischen Pädagoginnen und Pädagogen, Lernenden und freiwillig Engagierten im Bereich non-formaler Bildung und wird durch weitere Aktivitäten zur Förderung inklusiver digitaler Lernumgebungen fortgeführt.
KI-gestützte Lehrwerkzeuge und innovative Zusammenarbeit
Vom 19. bis 22. Mai 2025 nahmen Vertreterinnen und Vertreter des InnovEdu Nexus Instituts e.V. an einer Weiterbildung teil, die auf Einladung der Belgrade Business and Arts Academy of Applied Studies (Serbien) organisiert wurde.
Die Weiterbildung behandelte Themen wie die Nutzung digitaler Plattformen in Lehr- und Lernprozessen, innovative Formen der Online-Zusammenarbeit sowie die Entwicklung digitaler Lerninhalte. Die Teilnehmenden tauschten Erfahrungen und bewährte Praktiken im Bereich digitaler Lernumgebungen und kollaborativer Bildungsansätze aus.
Die Veranstaltung wurde mit einer Anerkennungsurkunde abgeschlossen, die die erfolgreiche Zusammenarbeit und den Austausch von Erfahrungen im Bildungsbereich bestätigt.
S.M.A.R.T. – KI- und Digital-Power für ländliche Unternehmer
Das Projekt S.M.A.R.T. – AI & Digital Power for Rural Entrepreneurs (01.09.2025 – 28.02.2027) unterstützt Unternehmerinnen und Unternehmer im ländlichen Raum, erwachsene Lernende sowie Trainerinnen und Trainer bei der Entwicklung digitaler Kompetenzen und nachhaltiger Geschäftsmodelle.
Durch Trainingsaktivitäten, Mentoring und kollaborative Lernnetzwerke erwerben die Teilnehmenden Kompetenzen im Bereich KI-gestütztes Marketing, digitale Geschäftsstrategien sowie nachhaltige und umweltfreundliche Unternehmenspraktiken.
Das Projekt wird im Rahmen des Erasmus+ Programms (KA210-ADU) umgesetzt und konzentriert sich auf Innovation, digitale Transformation und Kapazitätsaufbau in der Erwachsenenbildung.
Von digitalen Lücken zu grünem Wandel:
Erwachsenenbildung für eine nachhaltige Zukunft transformieren
Dieses Erasmus+ KA122-ADU Projekt, koordiniert vom InnovEdu Nexus Institut e.V. (Deutschland), stärkt die Erwachsenenbildung durch inklusive, KI-gestützte Lernansätze sowie durch die Förderung grüner und digitaler Kompetenzen.
Das Projekt wird durch strukturierte Lernmobilitäten, Kooperationen mit europäischen Partnerorganisationen sowie die Entwicklung von Open Educational Resources (OER) umgesetzt, die Innovation und Inklusion im Bereich des Erwachsenenlernens unterstützen.
Die Mobilitätsaktivitäten richten sich ausschließlich an formal registrierte erwachsene Lernende sowie – sofern zutreffend – an pädagogisches Personal oder freiwillige Lernbegleitende, die an Bildungsaktivitäten des InnovEdu Nexus Instituts beteiligt sind, im Einklang mit den Förderkriterien des Erasmus+ Programms.
AISMark – KI und Nachhaltigkeit im Marketing
Das Erasmus+ KA220 HED Projekt AISMark (AI-Driven Sustainable Marketing) zielt darauf ab, die Hochschulbildung durch die Integration von Künstlicher Intelligenz und nachhaltigem Marketing zu stärken.
Über einen Zeitraum von 24 Monaten entwickelt das internationale Konsortium – unter der Leitung der Universität „Ss. Cyril and Methodius“ in Skopje, gemeinsam mit der Sofia University „St. Kliment Ohridski“, der Universität Belgrad sowie dem InnovEdu Nexus Institut e.V. – innovative Lernansätze, die KI-Technologien mit nachhaltigen Marketingstrategien verbinden.
Das Projekt umfasst die Entwicklung moderner Lernmaterialien, gemeinsame Lernaktivitäten, Forschungskooperationen sowie die Einrichtung eines AI & Green Marketing Learning Hub, der Studierende, Lehrende und Forschende unterstützt.
